Em nova edição atualizada e ampliada, o livro introduz o leitor no domínio das representações gráficas e apresenta os fundamentos metodológicos da cartografia temática da Geografia em bases semiológicas referentes à comunicação visual.

Apresenta de forma clara e didática os principais conceitos clássicos e modernos da cartografia, sua relação com o geoprocessamento e os problemas e impactos causados com a integração de diferentes documentos cartográficos. O livro aborda, entre outros temas, as diversas transformações cartográficas (geométrica, projetiva e cognitiva), os sistemas geodésicos de referência, a cartografia digital e o geoprocessamento.

A proposta de um livro sobre mapas, gráficos e redes nasceu da necessidade de se trabalhar com eles junto aos alunos do curso de graduação em Geografia, ele está organizado em três grandes partes fundamentais: uma sobre os mapas, outra sobre os gráficos e uma terceira acerca das redes.

Edição revisada e ampliada com conceitos e suas derivações sobre cartografia; problemas de representação geográfica e técnicas mais adequadas de resolução, além de tecnologias mais avançadas como o geoprocessamento.

Cobrindo tópicos que incluem desde os fundamentos de SIG, passando pelo histórico de seu desenvolvimento enquanto técnica e ciência e alcançando até os aspectos práticos de uso e aplicação de SIG, o livro vem certamente preencher uma lacuna até agora existente.

Os conhecimentos cartográficos devem ser ensinados tendo-se como base a compreensão da lógica da distribuição territorial dos fenômenos, desde que trabalhadas algumas habilidades como a orientação e a localização geográficas (noções, habilidades e conceitos), pois é preciso orientar-se e localizar-se geograficamente a partir da noção de espaço.

Esta palestra, gravada em 17/8/2017, aborda a importância da Informação Geográfica ou Geoespacial e de um sólido conhecimento cartográfico na produção de mapas de maneira geral. Também destaca a relevância da apresentação e interpretação de material cartográfico, digital ou analógico. A Cartografia é cada vez mais aplicada no cotidiano com o uso da informação geográfica aliada às tecnologias de Geoprocessamento, Sensoriamento Remoto, Laser, entre outras disponíveis no mercado, por exemplo: no monitoramento de desastres naturais, de áreas degradadas, na avaliação de impacto ambiental de uma região, na definição de planos de manejos de parques e áreas de reserva ambiental e até no planejamento de geomarketing de uma empresa. Em todos esses casos, é imprescindível reconhecer os principais desafios para adquirir a informação necessária e também para tratá-la e representá-la de forma útil e adequada.

Esta edição, revista e ampliada, da obra pioneira de Camil Gemael agrega o uso do software livre FreeMat e inclui novas aplicações para o ajustamento de Observações, ampliando seu interesses para outras áreas.

Obra útil para investigadores, técnicos e estudantes que atuam nestas áreas científicas.

Essencial para o entendimento do espaço geográfico, o estudo das representações cartográficas é uma ferramenta importante para a compreensão da função e dos procedimentos da cartografia e da relação desta com a geografia.

A cartografia escolar abrange conhecimentos e práticas para o ensino de conteúdos originados na própria cartografia, mas conta com conceitos de diversas áreas.

Práticas com mapas eram atividades subutilizadas nas escolas. Hoje se transformaram em preocupação fundamental para o ensino de geografia. Importantes noções, como a própria localização espacial, são tratadas com o auxílio de mapas.

Com inúmeras ilustrações claras e inovadoras, além de exposições passo a passo, exemplos numéricos e fontes diversas, este livro estimula estudantes e profissionais na contínua busca dos resultados nos trabalhos geodésicos e cartográficos.

O impacto revolucionário do GPS relegou a planos inferiores vários segmentos da Geodésia utilizados há mais de dois séculos, mas não alcançou os estudos da Geodésia Física relativos ao campo gravitacional e ao problema da forma da Terra.

Este livro foi escrito com base em notas de aula, preparadas e aperfeiçoadas ao longo dos anos pelos autores para os cursos de graduação, mestrado e doutorado. Visa atender, primordialmente, às necessidades de alunos e professores desta área.