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Obra escrita por três conceituadas professoras brasileiras, agora em sua 2ª edição, Meio ambiente, poluição e reciclagem aborda, de maneira didática e atual, os principais tópicos necessários à formação de quem leciona ecologia e quer entender os problemas ambientais do mundo que nos cerca.
Dividido em cinco partes: Introdução, Comunidade, Escola, Unidades de Conservação/Áreas Naturais, Empresa e Órgão Público, a obra aborda assuntos como minimização de resíduos sólidos em moradias, capacitação de estudantes em educação ambiental para atuação em turismo, ensaio para a inclusão social: germinando cidadania, promovendo a educação ambiental em empresas de saneamento: SABESP e Desenvolvimento rural e meio ambiente no Município de São Paulo, entre outros tópicos de grande relevância.
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Conheça nosso catálogo de livros de Educação Ambiental, voltado a atender às necessidades de professores e profissionais responsáveis pela formação de cidadãos conscientes e críticos, fortalecendo a compreensão do relacionamento do homem com o meio ambiente, sustentabilidade, preservação e conservação.
Voltadas a atores dos setores público e privado, as obras tratam do ensino ambiental a partir de conhecimentos práticos e teóricos sobre a educação ambiental e sustentabilidade.
Nossa livraria conta com o livro Escolas sustentáveis, de Juscelino Dourado, Fernanda Belizário e Alciana Paulino, que apresenta uma proposta realista e viável para a implantação de projetos de educação ambiental em escolas, com planejamento, cronogramas, oficinas e outras propostas de atividades educacionais voltadas ao meio ambiente.
Contamos também com a coleção Educação ambiental para o desenvolvimento sustentável, publicada pela Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária (EMBRAPA). Os títulos abordam temas como meio ambiente e escola, percepção da gestão ambiental, percepção do impacto ambiental, entre outros.
Outro exemplo é o livro Educação ambiental na formação de professores, de autoria de Martha Tristão. O livro apresenta ao leitor a proposta de inserção da Educação Ambiental nos processos formativos dos professores de maneira permanente, a partir de contextos práticos e teóricos.
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